微信公众号
教学天地
校园应用
计划总结

九年级作业建设常艳

发布日期:2013-01-19
     九年级英语学科特点: 学习内容量大包括15个单元,难度有增加,时间紧张。要求学生课堂必须要高效,作业是帮助学生学习的开拓者和检验者,是检验学生学习效果的有效工具。作业是帮助学生理解、巩固所学的知识、技能,检查学生对相关知识、技能的掌握程度,发现和改进存在的问题;同时,完成作业的过程,可以帮助学生养成良好的学习习惯,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力,培养独立性、责任心、创新精神和创造能力。因此,在这一环节中,应体现尊重学生差异,作业类型丰富,形式多样,科学合理,改变作业形式单一,提高作业的科学性,有效性,促进学生健康全面成长。
     (一)作业的设计
     1、分层设计,联系中招。作业设计要关注学生的个体差异和发展需求,设计要有梯度,重视基础性、增加选择性、体现时代性,实行分类推进。要精心筛选、难易适度、要有创造性、科学性、趣味性,努力提高学生完成作业的兴趣。要沟通知识间的内在联系,鼓励学生进行探究,发展学生的思维能力。
九年级作业应注重与中招考试接轨,每期学案、每次作业精选与本课时相关的中招考题,增加中招英语考试题型的练习。
     2、紧跟课标,听说读写。每一课时的作业形式尽量不重复,每个话题的多种形式一一练到。除口语作业外,还有小组活动,情景表演,阅读理解,写作等。学生能达到课标的五级要求: 能听懂有关熟悉话题的谈话,并从中提取信息和观点;能就简单的话题提供信息,表达简单的观点和意见,参与讨论;能找出文章的主题,理解故事的情节,预测故事情节的发展和可能的结局;能独立起草短文、短信等,并在教师的指导下进行修改。
     3、丰富作业模式,知识全面考核。改变以知识再现、概念记忆、机械训练、模仿重复为主的单一的传统作业形式。要针对作业的目的编制作业,既要有练习型、准备型作业,也要有扩展型、创造型作业。除纸笔作业外,要鼓励编制口语交际作业、综合实践作业、实验操作作业、小组合作作业,逐步实现作业形式的多样化和个性化。
     4、规范格式,控制总量。作业内容完备的基础上,教师设计作业时要有时间控制、把握好作业总量,保证学生书写质量。注重作业格式规范、完成过程等方面的要求。
     (二)作业的布置
     1、布置作业前老师必须先做,做到精选,难易适中,把握作业的难度与完成时间,每天作业不超过30分钟,使作业布置科学合理。
     2、尊重学生学习上的差异性、阶梯性,给学生以选择的权利。提倡“基本作业+弹性作业”模式,分层实施作业,使各层次的学生做有所得。
     3、教师进题海,学生荡轻舟。不翻印配套练习或以套题、教辅练习代替作业的现象。不布置机械重复性作业,更不得布置超量作业。
     4、利用家校联系本规范化作业布置形式。要呈现日期、学科、作业内容,还要呈现学生完成作业时间、学生对作业的评价,以及家长留言和教师评价等内容。
     (三)作业的批改
     1、作业全批全改,及时发放讲评,为个别优等生、潜能生专设的作业,坚持面批。这样,能够及时发现学生在学习的过程中存在的问题,及时调整教学计划和方案,改进教学方法。
     2、注意作业批改规范。做到逐题批改,防止漏批、错批;批改符号规范,以引起学生注意。总批要有等级、时间以及激励性和指导性评语。把作业批改的过程作为学法指导和师生情感交流的过程。既有对作业存在的问题或不足有深入的分析与指导,也要关注学生作业过程中表现出来的情感、态度、价值观,给予客观、积极的评价。
     3、关注个体作业。教师针对不同的学生及其作业,及时与学生沟通,提出要求与期望。让优等生更上一层楼,使中等生改正缺点、发扬优点,使暂时落后的学生能克服畏惧心理,树立信心。所以对优等生的作业表扬中要有指正,教师可通过评语向他们提出更高要求。对中等生的作业要慎重评价,在评语中要多督促。对于差生的作业要多点激励,温和地指出错误的同时,也要指出他的优点以资鼓励。
3、注重作业的批改过程。批改的环节,关键在于发现问题,进行统计分析,找到学生学习困难的症结,然后调整教学计划和方案,改进教学方法。
     (四)作业的讲评
     1、对学生作业情况,一定要及时反馈、讲评。共性问题集中讲评,个性问题要面批矫正或予以个别辅导。对作业中出现的问题,应引导学生自我发现,自我纠正,自我反思,提高学生分析问题,解决问题的能力,培养学生的学习能力。对作业中存在的错误应要求学生订正,提高纠错能力。
     2. 发动学生主动性,自主发现问题。教师可提出典型错误,让学生自己主动发现问题,纠正问题,学生的记忆会更深刻。发挥小组学习优势,让学生教学生,既锻炼学生的表达沟通又能够解决部分学生的个别问题。


地址:河南省郑州市管城区西大街168号 联系电话:0371-66222380(办公室) 66224410(招生办)

Copyright © 2012 by www.richpeoplepv.com all right reserved

版权所有:郑州三中  豫ICP备13006457号